 |
BAGIAN EPIDEMIOLOGI
DAN BIOSTATISTIK
|
|
FAKULTAS KESEHATAN
MASYARAKAT UNIVERSITAS ANDALAS
|
|
|
RENCANA PROGRAM DAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
|
|
Kode Mata Kuliah
|
:
|
SEP 235
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nama Mata Kuliah
|
:
|
Investigasi Wabah
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jumlah SKS
|
:
|
2
( dua ) SKS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nama dosen pengampu
|
:
|
1. dr. Azwar Hijar, MSc ( AH ) /PJMK
|
|
|
|
|
|
|
2. dr. Fauziah Elytha MSc ( FE )
|
|
|
|
|
|
|
3. dr. Edison, MPH ( ED )
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Semester / Tahun Ajaran
|
:
|
V ( Lima ) Jalur A Epid, Tahun Ajaran 2014
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hari dan jam pertemuan
|
|
Rabu jam 13.00 – 14.40 ( V A Epid )
Sabtu jam 13.30 _ 15.10
( 3 Epid)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mata Kuliah Pra Syarat
|
:
|
Dasar-dasar Epidemiologi dan Program Penanggulangan Penyakit Menular
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Deskripsi Mata Kuliah
|
:
|
|
|
|
|
|
Mata kuliah ini meruapakan mata kuliah
keahlian bidang kesehatan, karena mendukung kemampuan dalam memimpin dan
melakukan suatu penyelidikan wabah/kejadian luar biasa masalah kesehatan.
|
|||||
|
|
|||||
|
|
||||||||||||
|
Standard Kompetensi
|
:
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
Mahasiswa mampu memahami konsep penyelidikan
wabah melalui proses mengenal inti dari survelans, screening, deteksi wabah,
penyelidikan kasus, pembentukan suatu hipotesis, menyusun rancangan studi
dalam rangka penyelidikan wabah, menguji hipotesis dan penyampaian
penemuan penyakit/masalah
kesehatan, sehingga dapat melakukan
upaya pencegahan dan penaggulangan wabah/Kejadian Luar biasa.
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
EVALUASI
|
:
|
1. Kuis
|
:
|
10 %
|
|
|||||||
|
|
|
2. Tugas harian/mingguan
|
:
|
10 %
|
|
|||||||
|
|
|
3. Tugas akhir individu
|
:
|
10%
|
|
|||||||
|
|
|
4. UTS
|
:
|
35 %
|
|
|||||||
|
|
|
5. UAS
|
:
|
35 %
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|||||||||
|
TUGAS AKHIR INDIVIDU
|
:
|
a.
|
Mahasiswa mengerjakan tugas berupa resume,
laporan kasus, dan lain-lain sesuia dengan ketententuan yang ditetapkan oleh
dosen yang bersangkutan
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
Ketentuan
|
:
|
BAGI MAHASISWA YANG KEHADIRAN KURANG DARI 75 %
TIDAK DIBENARKAN MENGIKUTI UTS DAN UAS
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
CATATAN
|
:
|
1.
|
JIKA DOSEN YANG BERSANGKUTAN BERHALANGAN DAPAT
DIGANTIKAN OLEH ANGGOTA TIM YANG LAIN
|
|||||||||
|
|
:
|
2.
|
1 ( satu ) kali
pertemuan adalah 100 menit
|
|||||||||
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
Buku Acuan
|
:
|
1.
|
P. Bress, Tindakan Darurat Kesehatan pada
Kejadian Luar Biasa, UGM Press, 1995.
|
|
|
|||||||
|
|
|
2.
|
Arthur
Reingold at all, Epidemiologic Inference in outbreaks investigation, John
Hopkins Bloomberg School of Publich Health
|
|
|
|||||||
|
|
|
3.
|
Eylenbosch
and Noah. 1988 Surveilans in Health and
Disease. Oxford.
New York
|
|
|
|||||||
|
|
|
4.
|
Depkes, Surveilans Epidemiologi dan Penanggulangan KLB, 2004
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
Pertemuan
|
Kompetensi Dasar
|
Indikator
|
Pengalaman
Pembelajaran
|
Materi Ajar
|
Waktu
|
Alat/Bahan/ Sumber Belajar
|
Dosen
|
|
1
|
|
Pendahuluan/Kuliah pengantar
a. Ringkasan
Isi Mata Kuliah
b. Penjelasan
Silabus/Kontrak perkuliahan
c.
Evaluasi
|
|
Lecture and Discussion (Contextual
Learning) :
Dosen :
Menjelaskan tentang pelaksanaan
perkuliahan, metode, evaluasi dan sanksi
Mahasiswa
:
Memberikan
masukan dan saran dari draft kontrak kuliah yang telah disusun
|
1X100
|
|
FE
|
|
2, 3
|
Memahami
konsep investigasi wabah/Kejadian luar Biasa
|
Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
dapat :
1. Menjelaskan
kembali pengertian Wabah/KLB
2. Menjelaskan
Konsep Wabah/KLB
3.
Menyebukan
Fungsi/Peran Penyelidikan Wabah/KLB
4.
Menyebutkan
Tipe dan tujuan surveilans epidemiologi dalam penyelidikan wabah/KLB
5.
Menyebutkan
Penyakit-penyakit potensial wabah
|
1.
Mengkaji
pengertian wabah/Kejadian Luar Biasa (KLB)
2.
Mengkaji dan
mendiskusikan konsep wabah/KLB
3.
Mengkaji dan
mendiskusikan fungsi/peran penyelidikan wabah/KLB
4.
Mengkaji dan
mendiskusikan tipe dan tujuan surveilans epidemiologi dalam penyelidikan
wabah/KLB
5.
Mengkaji dan
mendiskusikan penyakit-penyakit potensial wabah/KLB
6.
Menyebutkan
Sumber-sumber data untuk identifikasi
kasus
|
Dasar
Investigasi Wabah
1. Pengertian
Wabah/KLB
2. Konsep
Wabah/KLB
3.
Fungsi/Peran
Penyelidikan Wabah/KLB
4.
Tipe dan tujuan
surveilans epidemiologi dalam penyelidikan wabah/KLB
5.
Penyakit-penyakit potensial wabah
|
2X100’
|
OHP,
LCD, Laptop
· P. Bress, Tindakan Darurat Kesehatan pada Kejadian Luar Biasa,
UGM Press, 1995.
· Arthur
Reingold at all, Epidemiologic Inference in outbreaks investigation, John
Hopkins Bloomberg School of Publich Health.
|
FE
|
4
|
Memahami tentang komponen-komponen penyelidikan
wabah/KLB
|
Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
dapat :
1. Menjelaskan kembali tentang
definisi kasus penyakit
2. Menggambarkan data kasus
berdasarkan variabel person, place, time
3. Memilih dan menggunakan
metode dalam mengembangkan hipotesis dalam penyelidikan wabah/KLB
|
Mengkaji dan mendiskusikan tentang
Komponen-komponen penyelidikan kasus yang meliputi :
1. Definisi
kasus
2. Menggambarkan
data kasus berdasarkan person, place, time
3. Metode untuk mengembangkan hipotesis dalam penyelidikan
wabah/KLB
|
Komponen-komponen penyelidikan wabah/KLB:
1. Definisi kasus
2. Menggambarkan
data kasus berdasarkan person, place, time
3. Metode untuk mengembangkan hipotesis dalam penyelidikan
wabah/KLB
|
1X100’
|
OHP,
LCD, Laptop
·
P. Bress, Tindakan
Darurat Kesehatan pada Kejadian Luar Biasa, UGM Press, 1995.
· Eylenbosch
and Noah. 1988 Surveilans in Health and
Disease. Oxford. New York.
|
FE
|
||
|
5, 6, 7
|
Mampu
menyusun rencana Langkah-langkah penyelidikan wabah/KLB
|
Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
dapat menjelaskan kembali tentang :
Langkah-langkah
penyelidikan wabah/KLB
1. persiapan
untuk kerja lapangan
2. menetapkan
adanya suatu wabah
3. membuktikan
diagnosis
4. menetapkan
dan mengidentifikasi kasus
5.
Menggambarkan
dan menghadapi data dalam tempat, orang, waktu
6.
Mengembangkan hipotesis
7. Evaluasi hipotesis
8.
menyaring
hipotesis dan mengangkat studi ekstra
9. Melaksanaan pengawasan dan tindakan pencegahan
10.
Menyampaikan temuan
|
1.
Mendiskusikan
tentang persiapan untuk kerja lapangan untuk penyelidikan
wabah/KLB
2.
Mengkaji cara
menetapkan adanya suatu wabah
3.
Mengkaji cara diagnosis kasus suatu penyakit
4. Mengkaji cara menetapkan dan mengidentifikasi kasus
5.
Menggambarkan
data kasus menurut variabel tempat, orang, waktu
6.
Mendiskusikan cara mengembangkan hipotesis
7.
Mengevaluasi hipotesis
8.
Mendiskusikan
cara menyaring hipotesis dan mengangkat studi ekstra
9.
Mengkaji cara
melaksanakan pengawasan dan tindakan pencegahan
10.
Mendiskusikan
dan berlatih cara menyampaikan temuan
|
Langkah-langkah
penyelidikan wabah/KLB
1. persiapan
untuk kerja lapangan
2. menetapkan
adanya suatu wabah
3. membuktikan
diagnosis
4. menetapkan
dan mengidentifikasi kasus
5.
Menggambarkan
dan menghadapi data dalam tempat, orang, waktu
6.
Mengembangkan hipotesis
7. Evaluasi
hipotesis
8.
menyaring
hipotesis dan mengangkat studi ekstra
9. Melaksanaan
pengawasan dan tindakan pencegahan
10.
Menyampaikan temuan
|
3 x 100’
|
OHP, LCD, Laptop,
· Arthur
Reingold at all, Epidemiologic Inference in outbreaks investigation, John Hopkins
Bloomberg School of Publich Health.
·
P. Bress, Tindakan
Darurat Kesehatan pada Kejadian Luar Biasa, UGM Press, 1995.
|
ED
|
||
|
8
|
UTS
|
||||||||
|
9, 10
|
Memahami organisasi, prosedur dan peraturan dalam
penyelidikan wabah/KLB
|
Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
dapat:
1.
Merencanakan
bentuk Organisasi Pelayanan kesehatan kedaruratan
2.
Menjelaskan
kembali prosedur-prosedur penyelidikan epidemiologic
3.
Menyebutkan
kembali peraturan –peraturan dalam penyelidikan dan penanggulangan KLB
|
Mengkaji dan mendiskusikan tentang:
1.
Organisasi Pelayanan kesehatan kedaruratan
2.
Prosedur-prosedur
Organisasi Pelayanan kesehatan kedaruratan
3.
Peraturan
–peraturan dalam penyelidikan dan penanggulangan KLB penyelidikan
epidemiologic
|
1.
Organisasi Pelayanan kesehatan kedaruratan
2.
Prosedur-prosedur penyelidikan epidemiologi
3.
Peraturan
–peraturan dalam penyelidikan dan penanggulangan KLB
|
2 X100’
|
OHP, LCD, Laptop,
·
P. Bress, Tindakan Darurat Kesehatan pada Kejadian Luar Biasa,
UGM Press, 1995.
|
FE
|
||
|
11
|
Memahami upaya pengendalian wabah/KLB
|
Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan
dapat:
1.
Pendekatan
surveilans, screening dan penyelidikan KLB
2. Upaya-upaya Umum Pengendalian wabah/KLB
3.
Contoh
pelaksanaan penyelidikan wabah/KLB
4.
Pengamatan
Lanjutan upaya-upaya Pengendalian
|
Mengkaji dan mendiskusikan tentang:
1.
Pendekatan
surveilans, screening dan penyelidikan KLB
2. Upaya-upaya Umum Pengendalian wabah/KLB
3.
Contoh
pelaksanaan penyelidikan wabah/KLB
4.
Pengamatan Lanjutan upaya-upaya Pengendalian
|
1.
Pendekatan
surveilans, screening dan penyelidikan KLB
2. Upaya-upaya Umum Pengendalian wabah/KLB
3.
Contoh
pelaksanaan penyelidikan wabah/KLB
4.
Pengamatan
Lanjutan upaya-upaya Pengendalian
|
1X100’
|
OHP, LCD, Laptop,
P. Bress, Tindakan
Darurat Kesehatan pada Kejadian Luar Biasa, UGM Press, 1995
|
AH
|
||
|
12,13, 14,15
|
Melakukan penyelidikan wabah/KLB secara sistematis dan
membuat rencana penanggulangan KLB
|
Setelah mengikuti perkuliahan
mahasiswa diharapkan dapat:
1.
mempraktekkan langkah-langkah menyelidikan wabah/KLB
2.
Menyusun rencana upaya penaggulangannya
|
1.
Mempraktekkan cara identifikasi penyakit
potensial wabah/KLB berdasarkan data rutin penyait di puskesmas
2.
Menentukan
salah satu penyakit potensial wabah/KLB sesuai kriteria
3.
Mempraktekkan
cara identifikasi kasus, menggambarkan kasus sesuai variabel epidemiologi
4.
Mengidentifikasi
faktor-faktor risiko
5.
Menyusun
rencana penanggulangan wabah/KLB
|
1.
Praktek cara identifikasi penyakit potensial
wabah/KLB dengan data rutin penyakit di puskesmas
2.
Menentukan
salah satu penyakit potensial wabah KLB dari data rutin puskesmas sesuai
kriteria
3.
Cara
identifikasi kasus dan membuat epidemiologi deskriptif
4.
Menentukan
faktor risiko
5.
Rencana
penanggulangan wabah/KLB
|
4 x 100’
|
OHP,
LCD, Laptop,
·
P. Bress, Tindakan
Darurat Kesehatan pada Kejadian Luar Biasa, UGM Press, 1995.
· Depkes, Surveilans Epidemiologi dan Penanggulangan KLB,
2004
|
AH
|
|
16
|
UAS
|
||||||
|
|
|
Penanggung
Jawab Mata
kuliah
Dr. H. Azwar Hijar MSc
NIP. 195402011981031008
|
Judul: RPKPS INVESTIGASI_WABAH
Ditulis Oleh OMG SHOP
Silahkan tinggalkan komentar dan sarannya demi kemajuan blog ini kedepan...., Terima kasih
Tidak ada komentar :
Posting Komentar